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尊教之花满庭芳 ——记雄安新区雄县第一小学尊重教育探索实践所带来的可喜变化

发布时间:2018-07-11 09:05:42 来源:中国公益在线 责任编辑:admin

 公益在线河北雄安新区讯(公益记者 张三斗 门杏花)2018年7月10号,最近,在雄安新区的雄县城内,只要人们一提起教育这个话题,无不称赞雄县第一小学一年多来所取得的可喜成绩。雄县一小,是一所百年老校,有着优秀的历史文化基因。校长张志勇恰巧是新区成立时刚刚调入本校,乘着新区成立的强劲东风,凭着高度的责任心和使命感,他马不停蹄投入到兴校立业工作当中,凭着多年教育教学阅历和经验他深刻体会到,要想办好教育,首先要确立好办学理念。办学理念是一所学校的核心价值观,它对外是一面旗帜,对內是一个纲领,对历史是一个总结,对未来是一个目标。参照本校多年的历史和现状经过多日精心考研和提炼他最终确定了“尊重教育”这个办学理念,从而使雄县一小走上一条以“尊重教育”为灵魂和旗帜的独具特色的创新发展之路。

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雄县第一小学教导处姜主任向公益记者介绍学校的百年历史和发展远景

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2018雄安·苏宁足球夏令营在雄县第一小学盛大开幕

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学生们参加由万科集团和县教育局在三亚举办的“雄安少年,南海逐梦”活动

 

尊重教育主要做法从以下几点做起:

 

一、尊重理念下的“管理创新”。提出了在教学观念上五大管理理念,(1)生之所许,我之所想。(2)爱校如家,爱生如子。(3)一事不优,不做二事。(4)贵在细致,赢在坚持。(5)事事有人做,人人有事做。五大观念中前两条是领导班子管理理念,后三条是是教师做事理念。如“一事不优,不做二事”就是希望每位教师发扬钉子精神,把每一项教学任务做细做实,完成到最好。再比如“事事有人做,人人有事做”体现在学校大部分教师除教学任务外,都有兼职工作,使得学校各个职能部门协调合作运行高效。在实现尊重管理中始终把教师放在主体地位。

二、尊重理念下的“模式创新”。主要从聚焦尊重课堂,“三环六助教学模式”,把课堂还给学生。以及尊重德育“一六六模式”实现全面育人。

 

三、尊重理念下的“校园文化创新”。校园文化在理念设计上主要体现在四个方面:尊重历史,尊重创造,尊重师生,尊重知识。在尊重历史上设计了“校园之窗”展示区,在百米“槐香路”和“紫藤长廊上,”通过校长寄语、历史沿革、历任校长、办学理念、办学目标、校训传承、三风解读、校徽校歌、学子情深、良师立校等13个展示厨窗,将雄县第一小学百年发展史形象生动的呈现出来。

 

四、尊重理念下的“校本课程创新。”随着小学生自主性、能动性、创造性的不断增强,传统的教学课程和方式已难满足部分儿童的需要,为了给学生提供更加广阔成长空间,学校开发形式多样的校本课程,实现学生核心素养全面提升。校本开发基本理念是“人无我有,人有我优,人优我特”,把传统与现代相结合,內挖外聘相结合,课上课下相结合,开展包括校园足球在內26个校园文化活动项目的特色课程教学,并开发实行了“四步工作法”,即制定课程目标、建设课程体系、课程拓展延伸、争取多元支持。五,尊重理念下的“教师专业发展创新”。主要做法从以下六个方面入手,进行了成功的尝试。(1)尊重教师外部视野,引导教师寻找群体中“理想标杆”。(2)尊重教师现实状况,引导教师从繁重备课中解放出来。(3)尊重教师保守意识,引导教师从传统思维中模式中跳出来。(4)尊重教师团队意识,引导教师从集体智慧中汲取营养提升自我。学校用教研组评比代替教师评比活动。实行教研组捆绑式评比考核。增强组内核心竞争力。(5)尊重教师兴趣爱好,引导教师拓展自己生活情趣和整体修养。学校为教师开设瑜伽班、舞蹈班。让教师在工作之余放松心情,始终以饱满热情投入工作和生活中去。(6)尊重教师生活需求,引导教师尽情感受学校大家庭的温暖。学校改建了教师餐厅、休息室等硬件设施。积极为病困教师筹款满足教师的合理需求,使教师深切感受到来自学校大家庭的温暖。

 

经过一年多的探索与实践,尊重教育在雄县第一小学已经结出累累硕果。2017年教学成绩婵联全县第一名,教学工作总评婵联全县第一名。县运会团体总分婵联全县第一名。教师专业实现新突破,学校被定为2017县级课改示范学校和数学课改示范学课。学校特色发展锦上添花。《小足球,大梦想》的校本课程开发经验做法在《教学管理与教学研究》杂志2018第一期上公开发表,2018首届“雄安.苏宁足球冬令营”在雄县一小校园成功举办。实现了学校足球课程建设的“世界梦”。同时也得到社会和学生家长们广泛认可。目前雄县一小被中国陶行知研究会求真教育研究院命名为实验学校。并由王旭明社长亲自授牌。金秋百卉当共赏,尊教之花满庭芳。

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“美丽中国,我是行动者”——环境教育“绿书架”进校园活动

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当今,以习近平为代表的新一届党中央已经把教育放在优先发展重要地位,教育已成各项工作中的重中之重,同时教育改革也充满了挑战与竟争。雄县第一小学的全体师生决心继续以尊重教育为史命,用尊重赢得尊重,用生命影响生命。让尊重之花开满社会,开满神州。

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